每個(gè)家庭的文化層次、業(yè)余愛(ài)好、職業(yè)、社交對(duì)象、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不同，故他們的居室裝飾與燈飾的選擇也因?qū)嶋H情況不同而有不同的風(fēng)格。但裝飾的目的基本一致，即是經(jīng)濟(jì)實(shí)用、美觀大方、操作方便、安全可靠，為此，在選擇購(gòu)買燈具和實(shí)施燈飾時(shí)，需處理好以下幾方面關(guān)系。

一般照明與局部照明的關(guān)系。

人們習(xí)慣于一間房間有一般照明用的“主體燈”，多是用吊燈或吸頂燈裝在房間的中心位置。另外根據(jù)需要再設(shè)置壁燈，臺(tái)燈，落地?zé)舻茸鰹椤拜o助燈”，用于局部照明或者輔助照明。所謂"主體燈"與"輔助燈"是相對(duì)而言的，在一定條件下，功能也會(huì)發(fā)生置換。例如房間層高不足2.5M，面積也不大，就不宜多層設(shè)燈，特別不宜設(shè)大型吊燈，用一盞或二盞漂亮的壁燈即可發(fā)揮一般照明與裝飾的作用。晚上學(xué)習(xí)，工作再配以臺(tái)燈，臺(tái)燈罩用半透明的塑料，上部漫射光亦可滿足照明的需要。

確定布燈風(fēng)格的原則。

人們因文化層次的高低，業(yè)余愛(ài)好以及年齡，職業(yè)的不同，確定布燈時(shí)的格調(diào)也不同。因此設(shè)置燈飾要從實(shí)際出發(fā)，并根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，才能獲得燈飾特定的風(fēng)格與用處。

不同職業(yè)的布燈要求：從事腦力勞動(dòng)的人，一般愛(ài)清靜，喜歡看書，設(shè)計(jì)繪圖，研究信息等，他們需要燈飾設(shè)置多樣化，臺(tái)燈便于工作，落地?zé)粲兄喿x，床頭燈用來(lái)閱覽報(bào)刊信息。

不同年齡層次的布燈要求：由于年齡差異，他們對(duì)燈飾需求也有不同標(biāo)準(zhǔn)：

老年人生活習(xí)慣簡(jiǎn)樸，愛(ài)靜，所用的燈具的色彩，造型，要襯托老年人典雅大方的風(fēng)范。主體燈可用單元組合宮燈形吊燈或吸頂燈。為方便老人起夜，可在床頭設(shè)一盞低照度長(zhǎng)明燈。

中年人是家庭的主導(dǎo)，也是事業(yè)上的棟梁，對(duì)飾造型，色彩力求簡(jiǎn)潔明快。布燈既要體現(xiàn)出個(gè)性，也要體現(xiàn)主體的風(fēng)格，如用旋臂式臺(tái)燈或落地?zé)簦岳麑W(xué)習(xí)工作。

青年人對(duì)燈飾要突出新，奇，特。主體燈應(yīng)彰顯個(gè)性，造型富有創(chuàng)意，色彩鮮明。壁燈在造型上要求以愛(ài)情為題材，光源要求以溫馨，浪漫為主（特別是女孩）

兒童燈飾很好是變幻莫測(cè)，突出一個(gè)奇，增加少兒的想像力，有利于智力開發(fā)。燈飾造型，色彩，既要體現(xiàn)童趣，又要有利于兒童健康成長(zhǎng)。主體燈力求簡(jiǎn)潔明快，可用簡(jiǎn)潔式吊燈或吸頂燈，做作業(yè)的面上的燈光要明亮，可用動(dòng)物造型臺(tái)燈，但要注意提高/增加照度，由于兒童好奇心強(qiáng)，好動(dòng)，故燈飾一律提高/增加安全可靠。

燈飾的實(shí)用性與裝飾性。

居室與公用建筑一樣，室內(nèi)的燈飾都具有實(shí)用性與裝飾性，如何處理好兩者的關(guān)系，對(duì)室內(nèi)裝飾起到事半功倍的作用。

燈具的實(shí)用性——能提高/增加室內(nèi)照明用光，確保用光衛(wèi)生，保護(hù)眼睛，保護(hù)視力，光色無(wú)異常心理或者生理反應(yīng)燈具牢固，線路安全開關(guān)靈活。還有從某種意義上來(lái)說(shuō)，燈具的裝飾性也就是實(shí)用性，否則，裝飾性問(wèn)題就無(wú)從談起。

燈具的裝飾性——一是觀賞性，燈具的材質(zhì)優(yōu)美，造型別致，色彩比較新穎美觀，二是協(xié)調(diào)性，布燈形式以過(guò)精心設(shè)計(jì)，與房間裝飾協(xié)調(diào)，與家具陳設(shè)配套，燈具造型材質(zhì)與家具型體材質(zhì)一致性，能體現(xiàn)出主人的意境，三是突出個(gè)性，光源色彩按人們需要營(yíng)造出某種氣氛，如熱烈，沉穩(wěn)，寧?kù)o，祥和等等。具體到每一件燈飾來(lái)說(shuō)，有偏重于照明，有偏重于裝飾，有兩者兼之。選擇時(shí)，要結(jié)合不同人員的特點(diǎn)，不同用途及室內(nèi)裝飾要求綜合考慮。?